Ich habe seit mehr als vierzig Jahren keine ungarische Geschichte mehr gelehrt. Unter meinen damaligen Mitlehrern waren Fremde aus der Klasse, Berufsverlorene, echte Profis, leidenschaftliche Lehrer, und dann gab es unter uns ehemalige demobilisierte Offiziere, Quatschköpfe sozusagen, Partisanen, die angeblich gegen die Deutschen in Deutschland gekämpft haben Jugoslawien. Und wir wurden von streitenden treuen Komcs belehrt, die Sowjetmenschen sein wollten.

Das Feld war bunt, mit vielen, vielen Lehrerinnen. Es war eine verrückte Welt, aber wir waren jung und hofften auf etwas Besseres. In den 1970er Jahren dachte niemand auch nur eine Minute, dass die sowjetische Besatzung jemals enden würde. Wir dachten an die einhundertfünfzig Jahre türkische Besatzung. Natürlich haben wir es genossen, Balassi, Csokonai, Petőfi, Ady, Kosztolányi, Attila József und andere Größen der ungarischen Literatur zu unterrichten.

 So konnten wir unsere Narren dazu erziehen, Ungarn zu sein und einen Sinn für nationale Identität zu haben. Obwohl das Gehalt des Lehrers niedrig war, lasteten tausend Probleme auf uns, wir wagten nicht einmal, von einer unabhängigen Wohnung oder einem Auto zu träumen, aber niemand - nicht einmal die Komcs - dachte daran, den Lehrstuhl zu verlassen, zu unterrichten und die Kinder auch nur eine Minute. Zwar vertraten die Gewerkschaften schon damals nicht die Arbeiter und Lehrer, da sie Ableger der Ungarischen Sozialistischen Arbeiterpartei (MSZMP) waren; Löhne und Preise wurden zentral erhöht, es war eine echte bolschewistische Diktatur und im sogenannten Gulaschkommunismus "Halt die Klappe" genannt Es ist uns nie in den Sinn gekommen, auf die Straße zu gehen, um für unsere Interessen und Beschwerden zu demonstrieren. Die Revolution von 1956 und die gnadenlosen, blutigen Repressalien nach dem Unabhängigkeitskrieg verfolgten dort alle.

Jetzt haben die ungarischen Bürger nicht "Halt die Klappe" , sie können frei wählen und über ihr Schicksal entscheiden. Die Mehrheit der ungarischen Gewerkschaften, einschließlich der Demokratischen Gewerkschaft der Lehrer, hält jedoch am alten Parteistaatsmodell fest. Komcsiks Kirche ist die gleiche geblieben wie zuvor, sie hat den Regimewechsel verpasst, es ist ihnen egal, was ihre Mitbürger brauchen, sie kämpfen nicht für ihre Interessen, sondern kämpfen weiter für linksliberale Ideen, auf die sie warten Höhere Weisungen - wer weiß woher? – und sie stellen sich gegen die nationale Bildung und die ungarische Kultur. Ich habe kürzlich mit der Frau einer Reitfreundin aus dem Balaton-Hochland, Orsi, gesprochen, die Gymnasiallehrerin in Budapest ist, und sie ist verzweifelt, dass nur sieben der Lehrer am Montag zur Schule gehen; die anderen streiken aus Glauben, vor allem aus Angst. Gerade jetzt, während der Epidemie, klagte er, wenn es wegen Covid-19 mehrere Monate Online-Bildung in den Schulen gebe, dann gehe man protestieren. Die Kinder lernen kaum, sie haben unvollständiges Wissen und die berufliche Verantwortung einiger Lehrer ist verschwunden - betonte Orsolya, die Lehrerin.

Leider kann ich diese Dilemmata bestätigen. Einer meiner Enkel, der in der Grundschule ist, hat letztes Jahr in der zweiten Klasse mit dem Online-Unterricht begonnen. Mehrere Kinder hatten zu Hause keinen Computer oder ihre Eltern wussten nicht, wie man einen Laptop bedient. Denken Sie nur daran, wie viele Schulkinder im ganzen Land von der Wirkungslosigkeit des Fernunterrichts betroffen sein könnten. Deshalb sollte jeder Lehrer jede Minute, Stunde und jeden Tag nutzen, um mit seiner persönlichen Präsenz zu unterrichten. Ich habe keine Umfrage, aber ich bin überzeugt, dass sich die große Mehrheit der ungarischen Lehrergemeinschaft nicht für falsche Ideen, irreführende Slogans, falsche Versprechungen verkaufen wird und für sie das Unterrichten und ihr Beruf immer noch die erste Priorität sind. Wir wissen, dass die Lehrerkarriere mindestens genauso wichtig ist wie die Arbeit im Gesundheitswesen, da die zukünftige Generation auf die Arbeit unserer Lehrer angewiesen ist. Lehrern wird der gleiche finanzielle Respekt entgegengebracht wie Ärzten. Natürlich kann der Lehrer nicht der "Angestellte der Nation" sein, wie in unserer Zeit, aber geben wir zu, dass er es nicht mehr ist. Der Lehrerberuf hat eine Zukunftsvision, die jeder an einer Schule tätige Lehrer – Hand aufs Herz – Jahr für Jahr erlebt. Und bisher hat diese Regierung gehalten, was sie versprochen hat. Auch die geplanten Gehaltserhöhungen erhalten die Lehrer fristgerecht.

Warum also sollten die Lehrer auf die Straße gehen, um zu protestieren? Für die paar hundert PDSZ-Mitarbeiter, die ums Überleben kämpfen, um es ihnen besser zu machen? Die Lehrerkollegen, die noch auf die Versprechungen der PDSZ reingefallen sind, glauben, sie seien nur Werkzeug vor der Wahl, und die Komcic-Linksliberalen würden sie wie so oft hinters Licht führen. Also Weckruf! Wenn ich könnte, würde ich nicht die alten kommunistischen Reinkarnationen und Mumien wählen, sondern den Lehrstuhl und die Studenten. Weil sie nicht herumspielen wollen, sondern lernen wollen. Und ihre Eltern denken das auch.

Quelle: Pest Boys

Bild: Pest Boys