Ein Lehrer aus Kanada kehrt nach Hause zurück, um zu unterrichten, weil er Ungar ist

Er arbeitet gerne mit Schülern von zu Hause aus und ist davon überzeugt, dass die ungarische Bildung auf guten Grundlagen basiert.

Növekedes.hu machte auf sich aufmerksam . In einem Interview mit dem Nachrichtenportal sagte der Lehrer, dass er froh sei, dass er sich entschieden habe, nach Hause zu ziehen, und dass er stolz sei, dies zu akzeptieren: Er sei aufgrund seiner ungarischen Abstammung aus Kanada nach Hause zurückgekehrt.

Seiner Aussage zufolge wurde er in Nagybánya als Sohn ungarischer Eltern geboren und folgte seinen Eltern im Alter von fünf Jahren nach Kanada, wo er seine Schulzeit begann. „Das ungarische Selbstbewusstsein ist in unserer Familie sehr tief verwurzelt, weil wir aufgrund unseres Ungarntums oft Herausforderungen ausgesetzt waren“, sagte er und fügte dann hinzu: Vielleicht hat er deshalb ein stärkeres Gefühl, dass er in Ungarn unterrichten möchte.

Unsere Familie machte jedes Jahr Urlaub in Ungarn, ich habe mich hier immer zu Hause gefühlt, allein schon wegen der Identität der Kultur und Denkweise

er erinnerte sich. Beim Vergleich des ungarischen und des kanadischen Bildungssystems sagte er, dass es methodisch gesehen keinen großen Unterschied zwischen ungarischem und kanadischem Bildungs- und Schulunterricht gebe, abgesehen von der verwendeten Sprache. - Es ist eine Tatsache, dass die Studierenden in Kanada einen vielfältigeren Hintergrund haben als hier in Ungarn. Aufgrund der Vielfalt der Studierenden sei die Herausforderung dort eine andere als zu Hause, fügte er hinzu.

Ab September wird er Englisch an der Budapester Pitypang-Straßen-Grundschule unterrichten und darüber hinaus auch als Kindergärtner am Schulleben teilnehmen. Englisch zu unterrichten und in der Kita zu arbeiten, sei für ihn nach seinen Worten kein Problem.

– Ich war immer flexibel und mochte Herausforderungen, weil sie einen nur stärker machen

- sagte er und fügte dann der Frage des Nachrichtenportals hinzu: In Ungarn basieren die Englischkenntnisse der Schüler auf einer guten Grundlage, die Kenntnisse der Schüler verbessern sich allmählich.

Ihm zufolge stärken häufige Gespräche auf Englisch das Selbstvertrauen der Schüler und ermutigen sie gleichzeitig, so mutig wie möglich Englisch zu sprechen. - Als Lehrer habe ich das Gefühl, dass wir uns ständig verbessern müssen und dass wir eine Herausforderung nicht als Schwierigkeit, sondern als Chance zur Weiterentwicklung sehen müssen - meinte er.

Quelle: Ungarische Nation

Titelbild: Pixabay