Perché sappiamo, sai, se c'è un limite, è un problema, se non c'è un limite, è un problema. Questo gioco è coltivato a livello di insegnante dal sindacato democratico degli insegnanti.
Ad essere onesti, il nome "democratico" nel nome di un'organizzazione è immediatamente sospetto di questi tempi. Perché è così che si definisce il partito Gyurcsány , no?La democrazia è citata da organizzazioni pseudo-civili che attaccano il governo e di solito parlano di "opposizione democratica". E questo significa dittatura in un nuovo linguaggio, come ci hanno chiarito parecchi dei loro leader e dei loro "pensatori" che appartengono al sonno.
Vogliono democraticamente "mettere in pausa" la democrazia in caso di loro eventuale vittoria elettorale (solo fino a quando non si occuperanno di coloro che non si uniscono a coloro che insultano l'attuale governo), farebbero correre chi si oppone a loro nella "guerra culturale" il terreno , molto democraticamente vogliono mettere a tacere la parte dei giornalisti che non li supportano , per non parlare del forcone, della piattaforma IFA, del ferro da stiro, amano anche citarli come i principali pilastri della loro democrazia.
Abbiamo visto chiaramente che il PDSZ (Unione Democratica degli Insegnanti) non è un grande amico del governo. Non c'era e non c'è decisione su cui non avessero almeno una parolaccia (ma anzi di più), ma ci sta l'anima, in democrazia (quella vera) ne hanno diritto. Tuttavia, per dirla in parole povere , è strano se anche la loro richiesta soddisfatta non ottiene la loro approvazione.
Mentre chiedevano la chiusura delle scuole e il passaggio all'educazione digitale quando ciò accadeva, si sono innamorati della decisione quasi immediatamente perché, secondo loro, la transizione non era stata preparata. (Questo può anche essere vero, poiché a causa dell'epidemia non c'era quasi più tempo per una preparazione adeguata.) Poi si sono battuti per la vaccinazione degli insegnanti (non si sapeva contro chi, ma hanno combattuto), e ora, quando il il governo fornisce la vaccinazione fuori sequenza, per incitare stanno provando contro la riapertura.
Gergely Gulyás, il ministro responsabile dell'Ufficio del Primo Ministro, è apparentemente stanco del gioco "se c'è un limite...se non c'è un limite" e ha reagito al lavoro del PDSZ in un post su Facebook:
"Sull'Unione Democratica degli Insegnanti, o perché è dannoso se un gruppo di interesse si immagina come un partito di opposizione.
A fine febbraio l'Unione Democratica degli Insegnanti ha chiesto con una lettera al Presidente del Consiglio di chiudere le scuole e ordinare il lavoro digitale in tutti gli istituti di istruzione pubblica e nel campo della formazione professionale. Il governo ha preso una decisione corrispondente entro una settimana.
Secondo la posizione del Pdsz registrata a suo tempo nella lettera: “se dopo la chiusura i lavoratori del settore vengono vaccinati; e armati di rigidi protocolli epidemiologici, riapriamo gli istituti, poi non solo le elementari, ma anche gli studenti delle superiori potrebbero tornare sui banchi”.
Nella riunione di mercoledì il Governo ha deciso di vaccinare gli insegnanti fuori sequenza. Gli insegnanti che si sono già iscritti possono ricevere la vaccinazione tra l'1 e il 3 aprile, e quelli che si iscrivono successivamente tra l'8 e il 10 aprile. Successivamente, le scuole apriranno il 19 aprile.
Potremmo giustamente pensare che il PDSZ sia soddisfatto. Se non il governo, almeno si elogiano: le loro richieste sono state accolte.
Ci sono molte persone che, come gli insegnanti, incontrano ogni giorno molte persone a causa del loro lavoro e non si vaccinano fuori dalla coda. L'istruzione e l'educazione delle generazioni future è senza dubbio uno dei compiti più responsabili. Ecco perché la richiesta del PDSZ e la decisione del governo erano giustificate.
Anche dopo aver esaudito la richiesta del sindacato, continua a criticare il governo ea tentare, senza successo, di rivoltare gli insegnanti contro l'apertura delle scuole prevista tra più di tre settimane. Questa è una chiara prova che il PDSZ è secondario sia rispetto all'istruzione scolastica che agli insegnanti che rappresenta. La priorità è cercare il conflitto con il governo. Anche nel periodo più difficile dell'epidemia.
Questo è sia irresponsabile che sfortunato”.