Oltre ai nove finora, quattro nuovi istituti di istruzione superiore hanno aderito al programma Teach for Hungary, che mira a fare da mentore ai bambini svantaggiati; i relativi accordi di cooperazione sono stati firmati giovedì 8 luglio a Budapest, presso il Ministero dell'Innovazione e della Tecnologia (ITM).
László György , segretario di stato di ITM responsabile per la strategia economica e la regolamentazione, ha affermato che ci sono tutte le possibilità che il programma Teach Hungary venga esteso a livello nazionale a partire da settembre. Ciò significa che ogni secondo bambino delle scuole elementari cumulativamente svantaggiato potrà essere aiutato da un mentore , ha affermato.
Il segretario di stato ha affermato che in primavera il programma ha mobilitato migliaia di partecipanti: più di 500 mentori e più di 2.300 allievi hanno partecipato al programma e 1.500 hanno imparato a diventare mentori.
László György ha parlato del fatto che il 54 percento degli studenti delle scuole elementari che vivono in piccoli insediamenti rurali riceve la loro istruzione solo qui e non ottiene un'istruzione superiore.
Secondo il segretario di stato, ciò è dovuto principalmente al fatto che questi bambini vivono in una comunità fino all'età di 14 anni, viaggiano poco e vedono poco il mondo, quindi vivono il cambio di scuola come un calvario. I mentori sono con gli studenti dall'età di sette anni per mostrare loro il mondo intorno alla loro città, le opportunità di ulteriore istruzione, lavoro e svago, ha detto.
László György ha sottolineato che vogliono che gli studenti delle scuole elementari che partecipano al programma ottengano un diploma di scuola superiore, una professione o un diploma.
Al programma hanno ora aderito l'Università Cattolica Apor Vilmos, l'Università Riformata Károli Gáspár, l'Università Pannon e l'Università Cattolica Pázmány Péter.
Fonte e articolo completo: magyarkurir.hu/MTI
Immagine in primo piano: magyarkurir.hu