Le scuole pubbliche di St. Paul (SPPS), uno dei più grandi distretti scolastici del Minnesota con oltre 33.000 studenti, richiedono al personale scolastico di chiamare gli studenti con il loro nome preferito e il pronome di genere "indipendentemente dal consenso dei genitori", secondo Fox News nel suo rapporto.
SPPS ha implementato una politica di inclusione di genere dal 2019, che mira a garantire che tutti gli studenti possano accedere a programmi e strutture in cui si sentano "a proprio agio". I sessi elencati nella "definizioni" della politica di inclusione di genere del distretto scolastico "si riferiscono a ruoli, comportamenti, attività e attributi socialmente costruiti".
al personale competente un modulo c.d. “Richiesta di cambio nominativo/genere” "Se un genitore o tutore non è disponibile a firmare e inviare questo modulo, lo studente deve contattare il preside della scuola, il consulente scolastico o altro membro del personale delle scuole pubbliche di Saint Paul", si legge nel modulo .
Allo stesso tempo, indipendentemente dalla compilazione del modulo, tutti gli studenti possono pretendere che il personale rispetti la loro identità di genere e la loro espressione di genere e, per questo motivo, usano il nome e il pronome che preferiscono, comunicati oralmente e/o per iscritto.
La politica di integrazione di genere si sta diffondendo nel sistema scolastico statunitense causando danni enormi, privando i genitori del diritto di educare sessualmente i propri figli e mettendo a rischio il sano sviluppo fisico e mentale dei minori.
Quelli scoperti all'SPPS sono un fenomeno quasi universale negli Stati Uniti di sinistra, grazie alle politiche irresponsabili di Joe Biden e della sua amministrazione al servizio della propaganda di genere. Più di recente, ad esempio, ai distretti delle scuole pubbliche dell'Idaho è stato ordinato di adottare politiche che impediscano ai dipendenti di rivelare ai genitori l'orientamento sessuale, il nome e le transizioni di genere dei propri figli, a meno che non ottengano prima il consenso degli studenti.
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