Secondo i vertici delle istituzioni, è senza precedenti che la decisione sia stata presa senza previa consultazione dei vertici e delle comunità delle università interessate.

sospensione dei programmi Erasmus e Horizon da parte della Commissione Europea limita la libertà di istruzione e ricerca, la nobile competizione tra università per studenti, docenti e ricercatori, i cittadini di una determinata comunità universitaria sono diventati cittadini di serie B dell'Unione, violando gravemente il principio di uguaglianza tra i cittadini Ue - si legge nella lettera aperta inviata dai rettori di 21 università ungheresi a Ursula von der Leyen, presidente della Commissione europea, riferisce Origo.

I vertici degli istituti di istruzione superiore considerano la decisione dell'Unione Europea, che ha escluso 182.000 studenti - di cui 30.000 studenti internazionali - e 18.000 docenti e ricercatori dal Programma Erasmus+, Horizont Europe e altri programmi finanziati direttamente dall'Unione Europea, di modello ungherese università inaccettabili, e ne chiedono l'immediata liquidazione, nonché l'immediata riparazione dell'onore e del danno materiale alla loro comunità.

I rettori fanno riferimento all'istruzione superiore ungherese con una tradizione storica di oltre 650 anni, che ha regalato al mondo molti ricercatori, educatori e invenzioni di fama mondiale vincitori del premio Nobel. Secondo i vertici delle istituzioni, è inoltre inedito che la decisione annunciata sulla base della proposta della Commissione europea e immediatamente attuata sia stata presa senza la preventiva consultazione dei dirigenti e delle comunità degli atenei interessati.

La lettera afferma che il cambio di modello è stato realizzato con il sostegno di oltre due terzi degli organi autonomi, delle comunità e dei senati delle università. Secondo la legge sull'istruzione superiore nazionale

i diritti e gli obblighi della gestione della manutenzione sono gli stessi,

indipendentemente da chi lo esercita. La legge sull'istruzione superiore stabilisce chiaramente che la gestione della manutenzione non può violare l'indipendenza di un istituto di istruzione superiore, che è garantita in questioni relative alla materia scientifica e al contenuto dell'istruzione e della ricerca, afferma la lettera.

Immagine di presentazione: Thierry Monasse / Agenzia Anadolu / AFP