La conquista del paese non è più una "storia catastrofica causata da una sconfitta catastrofica", e le avventure non sono più "allegre incursioni", per cui la descrizione di queste, tra le altre cose, sarà cambiata nei rinnovati libri di storia - it è stato detto alla conferenza stampa dell'Istituto di ricerca ungherese.
Il nuovo National Core Curriculum è stato completato, ma il processo non è ancora stato completato del tutto, quindi l'Istituto di ricerca ungherese ha presentato la sua richiesta di accreditamento per la formazione degli insegnanti, ha detto in una conferenza stampa Miklós Kásler, direttore generale e presidente onorario dell'istituto martedì a Budapest.
Lui ha detto che poiché l'istituto ha contribuito alla compilazione del materiale didattico, ha presentato la richiesta di accreditamento per la grammatica, letteratura e storia ungherese.
Se l'insegnante non ha imparato ciò che era compreso nel curriculum all'università, ci sono evidenti lacune
- ha osservato il direttore generale.
Miklós Kásler ha detto riguardo al tema della letteratura ungherese che in realtà "non si adattavano agli elementi" del curriculum, ma ha aggiunto tutto ciò che è estremamente prezioso nella letteratura ungherese.
Il valore dell'istruzione è quello di "trasmettere ciò che è umano e ciò da cui è nato il circolo culturale europeo", ha affermato.
Péter Pomozi, direttore del Centro di ricerca sulla storia della lingua ungherese dell'Istituto di studi ungheresi, ha affermato che i nuovi curricoli di base e quadro sono "una riforma composta da elementi di sistema coerenti e complementari".
Il nuovo curriculum di base differisce radicalmente da quelli utilizzati negli ultimi settant'anni in quanto considera la continuità linguistica e culturale ungherese del bacino dei Carpazi come fondamento e valore fondamentale, ha sottolineato.
Nei libri di testo rilevanti, oltre alla sezione ampliata di storia del dialetto e della lingua, è nuova anche la presentazione del periodo proto-ungherese
annunciò.
György Szabados, direttore del Centro di ricerca Gyula László e degli archivi dell'Istituto di ricerca ungherese, ha detto riguardo alla rinnovata serie di libri di storia:
la conquista non è più una "storia catastrofica causata dalla sconfitta di Beseny", ma un lungo e consapevole processo di risoluzione, il cui inizio è databile alla metà e alla fine del IX secolo. Inoltre, come ha detto, bisogna ripristinare il concetto di avventura.
, "Avventure" è un nome comune, ma sbagliato, per le campagne offensive del Granducato ungherese nell'interesse dello stato , e poi ha continuato: queste non erano "incursioni casuali", ma consapevoli, organizzate e piene di molti pericoli, per lo più riuscite operazioni.
Ha detto, hanno anche sottolineato che Sant'István ha creato lo Stato di ispirazione occidentale, molte delle cui innovazioni sono vive ancora oggi e sono giuridicamente vincolanti. Ha citato come esempi la pubblica amministrazione territoriale e la legislazione codificata.
MTI