Wir wollen ein Ungarn, in dem Universitäten eine zentrale Rolle spielen, in dem Wissen nicht nur transferiert, sondern auch geschaffen und genutzt wird – erklärte der Minister für Innovation und Technologie bei der feierlichen Eröffnungssitzung des Senats der Universität Debrecen am Sonntag im Nagyerdei-Stadion.
László Palkovics sagte, dass der Geist der Universität Debrecen und die Richtungen der nationalen Hochschulstrategie übereinstimmen. Die ungarische Jugend ist wissbegierig und will sich weiterbilden: Seit 2017 steigt die Zahl der Studierenden stetig,
IN DIESEM JAHR BEWERBEN SICH 11 PROZENT MEHR AN HOCHSCHULEN ALS IM VORJAHR UND VON RUND 102.000 BEWERBERN WURDEN 67.000 ZUGELASSEN.
er fügte hinzu.
Damit die Einrichtungen den Anforderungen des Alters gerecht werden, war nach Angaben des Fachbereichsleiters ein Klassenwechsel erforderlich, für den drei Bedingungen erfüllt sein mussten.
Der erste ist seiner Liste zufolge der materielle Hintergrund, der für Innovationen notwendig ist:
DIE DIREKTE STAATLICHE UNTERSTÜTZUNG FÜR DIE HOCHSCHULBILDUNG WIRD VON 210 MILLIARDEN HUF DIESES JAHR AUF MEHR ALS 400 MILLIARDEN HUF IM NÄCHSTEN JAHR ERHÖHEN.
Ungarn ist einer der Mitgliedstaaten der Europäischen Union, der das Funktionieren und die Innovation von Universitäten am intensivsten unterstützt: 2021 wird die Regierung fast 1,2 Prozent des BIP für Universitäten ausgeben, und bis 2022 werden die 650 Milliarden Mittel für die Hochschulbildung aufgestockt durch Universitätsentwicklungen und Wissenschaftsparks mit einem 310-Milliarden-Rahmen.
Das bedeute bereits ein Hochschulbudget von fast einer Milliarde, was 1,7 Prozent des geplanten BIP ausmachen werde, erläuterte László Palkovics.
Er fügte hinzu, dass sie derzeit daran arbeiten, den Entwicklungsbedarf der Universitäten in Höhe von 2.700 Milliarden HUF zu Beginn des Jahres zu decken, die überwiegende Mehrheit der Mittel ist verfügbar und ein guter Teil wird bald an die Universitäten gehen.
Als zweite Bedingung für den Studiengangswechsel nannte er ein Betriebsumfeld, das seine Möglichkeiten besser nutzt, da die Ressourcen nur dann richtig eingesetzt werden, wenn das Betriebsmodell der Hochschule für einen effizienten und effektiven Einsatz der Ressourcen geeignet ist.
Die als Stiftungsmodell bekannte Struktur hat laut László Palkovics viele Vorteile, und obwohl die Unterhaltsrechte auf die Stiftungen übertragen werden, "hat der Staat die Hände der Universitäten nicht losgelassen". „Das Wesen des ungarischen Modells besteht darin, dass wir unter Beibehaltung der Rolle des Staates bei der Finanzierung die flexibleren Rahmenbedingungen nutzen wollen, die durch den Betrieb privater Institutionen geboten werden“, sagte der Minister und stellte fest:
IN DIESEM NEUEN STUDIENJAHR WERDEN 21 HOCHSCHULEN MIT DER AUSBILDUNG IN DER NEUEN STRUKTUR BEGINNEN, RUND 180.000 DER 280.000 STUDIERENDEN WERDEN AN DIESEN EINRICHTUNGEN IHR STUDIUM BEGINNEN.
Als dritte Bedingung des Notenwechsels nannte der Minister „Anerkennung der Arbeit, Wissen und Fleiß sowohl seitens der Lehrenden als auch der Studierenden“.
Quelle: origo.hu
Beitragsbild: MTI/Zsolt Czeglédi