Un'intervista con un designer di marionette speciale.
Al giorno d’oggi, una delle maggiori sfide sia nelle lezioni di educazione religiosa che in famiglia è che i bambini sono esposti a stimoli visivi incommensurabilmente maggiori rispetto a dieci anni fa. La storia raccontata oralmente, e soprattutto il suo messaggio, difficilmente superano la soglia dello stimolo. Ma cosa succede quando una figura di burattino portata in vita aiuta l'insegnante religioso o i genitori? Può un dispositivo del genere catturare l’attenzione dei bambini e può costituire un canale efficace per insegnare la fede?
Nell'intervista possiamo conoscere una soluzione creativa che può aprire nuove dimensioni nel mondo dell'educazione religiosa. In un'intervista insolita parliamo con Júlia Kuruczné Lovas, che, come insegnante esperta e artigiana ispirata, progetta e crea lei stessa le marionette, che aiutano i bambini a scoprire il mondo della fede e della Bibbia.
Durante l'intervista potremo scoprire come è nata l'idea e conoscere Júlia, chi c'è dietro a tutto. Riceviamo anche preziosi consigli che possono aiutare le famiglie con bambini piccoli nell'educazione religiosa e, naturalmente, siamo anche curiosi di sapere dove gli insegnanti religiosi praticanti possono ottenere aiuto professionale e supporto per l'uso delle marionette.
Cosa c'è di diverso in una lezione di religione, per la quale l'insegnante di religione si prepara con le tue marionette? Hai già feedback o esperienze in merito?
Al giorno d'oggi i bambini sono esposti a moltissimi stimoli visivi, è difficile attirare la loro attenzione con informazioni verbali o con un gessetto davanti alla lavagna. La figura del burattino - se usata abilmente - può incantarli, poiché per loro è una persona viva, si muove e reagisce alle loro emozioni e reazioni. Puoi raccontare la tua storia e avviare un dialogo con i più piccoli. Inoltre anche i più piccoli possono dare vita alle marionette da dito (ad esempio agnelli). Nascondendosi nei loro panni, possono esprimere le proprie emozioni e pensieri in modo più coraggioso.
Come ti è venuta l'idea di utilizzare le marionette per rappresentare personaggi biblici o personalità importanti della storia della Chiesa? Raccontaci di te e della tua idea!
Al momento del cambio di regime, quando nacquero i miei figli più grandi, non c’erano quasi strumenti e materiali professionali disponibili per l’educazione religiosa dei bambini piccoli. Non c'erano abbastanza insegnanti religiosi qualificati che potessero adempiere a questo compito sia teologicamente che metodologicamente e che conoscessero le caratteristiche di età di questo gruppo di età. Io stesso ho conosciuto un bambino dell'asilo che doveva insegnare i Dieci Comandamenti, e uno delle scuole medie che doveva imparare le feste di Maria...
Nella nostra famiglia l'artigianato faceva parte della vita di tutti i giorni, si faceva sempre qualcosa, una sorta di "caos creativo" ci circondava.
Dato che mi stavo preparando per una carriera nel design di abbigliamento per bambini, ho imparato questa professione e mi sono anche iscritta al disegno (il mio insegnante è stato Simon András, che da allora ha creato uno stile davvero unico). Li trovo entrambi molto utili nella progettazione delle marionette. Ho trascorso un anno a Londra imparando lingue e facendo da babysitter. Lì sembravano preservare meglio la tradizione delle marionette. Qui furono realizzati anche i primi disegni di marionette. Solo successivamente ho conseguito la qualifica di insegnante di insegnamento e sviluppo, già presso la mia stessa famiglia.
Fonte: 777blog
Ho ragione nel dire che originariamente sei un insegnante di sviluppo? Cosa vede un insegnante di sviluppo del linguaggio e della parola in questi burattini e nell’educazione religiosa che utilizza tali strumenti? In che modo questi pupazzi aiutano i bambini a svilupparsi?
Considero molto importante creare un'atmosfera amorevole e attirare l'attenzione, dove i più piccoli collaborano e si aprono facilmente. L’obiettivo primario dell’educazione religiosa non è lo sviluppo, è una sorta di effetto collaterale positivo. Le parole più rare che ricorrono durante ogni parabola (mangiatoia, arca, gregge, lievito, candelabro, ecc.) possono essere incorporate nel vocabolario dei bambini; ripetere e memorizzare una serie più lunga di eventi migliora la loro memoria.
Ma oggigiorno non c’è dubbio che sia almeno altrettanto importante riconoscere, nominare e sensibilizzare le emozioni.
E le storie bibliche offrono molte opportunità per questo. Anche un bambino in età prescolare può chiedersi cosa deve aver provato l'agnello smarrito quando ha visto Gesù avvicinarsi, o cosa ha pensato Marta quando suo fratello non l'ha aiutata con l'ospitalità?
Ne hai uno preferito o uno di cui sei più orgoglioso, sia per la sua implementazione che per il suo utilizzo?
La bambola guanto di Santa Elisabetta è la preferita numero uno. Non si può giocare abbastanza che i pani contrabbandati ai poveri si trasformino in rose e la malvagia cortigiana se ne vada ubriaca. La parte superiore del piccolo cestino complicato può essere capovolta.
Esiste un forum, un'interfaccia o una libreria di idee in cui gli insegnanti religiosi possano ottenere aiuto con l'uso delle marionette?
Cerco di pubblicare materiali professionali sul mio sito web ( www.leonettadesign.hu ), e recentemente ho aperto il gruppo Facebook "Bambole BÁBLIA per la Bibbia", dove vorrei raccogliere esperienze. Tutti coloro che utilizzano i miei amuleti biblici possono caricare foto, materiali e persino programmi di lezioni. Posso onorarlo con un coupon del 20% che può essere utilizzato sul prossimo ordine.
Che consiglio daresti alle famiglie che allevano bambini piccoli affinché allevino i figli nella fede? Dove e come possono inserire ad es. questi pupazzi qui?
Tutta l’educazione deve basarsi sull’esempio autentico e sull’amore incondizionato. La figura del burattino (un santo patrono, ad esempio San László: la figura del re cavaliere, di Maria o di Gesù) può essere un buon amico, un compagno che può parlare di tanto in tanto con il piccolo, aiutandolo a riassumere le esperienze della giornata , esprimere le sue emozioni e alleviare la tensione interiore.
Forse è più facile addormentarsi la notte in sua presenza.
