Uwrażliwienie na LGBTQ rozpoczęło się również w szkole średniej im. Józsefa Eötvösa w Budapeszcie, napisał Magyar Nemzet. Redaktorzy gazetki szkolnej elitarnego liceum próbowali zmapować zainteresowania seksualne uczniów za pomocą kwestionariusza, aby dać wskazówki na temat różnych płci społecznych i orientacji seksualnych tym, którzy nie są jeszcze zaznajomieni z temat.

Kwestionariusz poruszył populację studentów bardziej niż kiedykolwiek wcześniej, ponieważ wypełniło go ponad trzysta osób. 93,3 proc. respondentów określiło się jako cispłciowe (czyli identyfikujące się z własną płcią), 3,4 proc. jako niebinarne (wyrażające swoją tożsamość płciową na różne sposoby), 0,3 proc. jako transpłciowe, 0,3 proc. , że obecnie rozwijają swoją tożsamość płciową.

Jeśli chodzi o ich orientację seksualną, stwierdzono, że 70,7 procent to heteroseksualiści, 12,3 procent to biseksualiści, 3,1 procent to homoseksualiści, 2 procent to aseksualni, 0,8 procent to panseksualiści, 0,8 procent to queer, a pozostałe 6,1 procent nie ma jeszcze rozwiniętej orientacji seksualnej. orientacja.

Gazeta skontaktowała się także z dyrektorem Liceum im. Eötvösa Józsefa: czy wiedział o rozpoczętym przez uczniów badaniu opinii publicznej i kto zezwolił na publikację ankiety redakcji gazetki szkolnej? László Moss stwierdził, że kwestionariusz wysłany 30 kwietnia był obsługiwany przez nauczyciela-redaktora gazety – który jest jednocześnie odpowiedzialnym szefem redakcji – ponieważ obecny redaktor nauczyciela zawsze decydował o przesłanych wcześniej kwestionariuszach.

Jednocześnie kontynuował, ponieważ odpowiedzialnym wydawcą gazetki szkolnej jest dyrektor, przed publikacją przeprowadzono kilka rozmów z redaktorami i nauczycielem mentorem na temat ukończonego artykułu. Według niego studenci nie otrzymywali pomocy z zewnątrz przy opracowywaniu kwestionariusza, ale sami go opracowali, ponieważ wykonują swoją pracę dobrowolnie z pomocą swojego mentora.

Cały artykuł tutaj.

Zdjęcie: IAN LANGSDON