„Odnosi się to również do sportowców, jeśli na przykład odnoszą sukcesy pod okiem trenera. Co powinien zrobić sportowiec, który jest molestowany przez swojego trenera, ale z którym odniesie sukces? Często profesjonaliści nie mają nawet wyboru” – powiedział.
Według psychologa klinicznego ważne jest wzmacnianie swojej tożsamości już w dzieciństwie. Potrzebujesz stabilnego rdzenia tożsamości, który można ustabilizować przywiązaniem, systemem emocji i ich aktywacji oraz zasobami relacji osobistych.
„Dlatego potrzebujemy połączonych rodziców, którzy mówią, że na razie i nie, trener już nie przyjedzie! Niezależnie od tego, nadużycia nadal mogą mieć miejsce. Nawet dzieci z dobrych rodzin mogą stać się ofiarami, a nawet agresorami” – stwierdził.
Dlatego trzeba zwrócić uwagę na specyfikę wieku, trudności, konflikty normatywne i nienormatywne, jakie wkraczają w życie młodego, niedojrzałego układu nerwowego – mówiła Melinda Hal, która zwróciła uwagę na fakt, że okres dojrzewania to w zasadzie rozkwit hormonalny, któremu towarzyszy kapanie z przestrzeni cyfrowej zalew bodźców, na które układ nerwowy nie tylko dziecka, ale i osoby dorosłej nie jest przygotowany.
„Dziecko, nastolatek uczy się, że przemoc nie jest dobra. Potem siada z rodzicami i ogląda wiadomości, z których 80 procent to przemoc. Nawet nie rozmawialiśmy o filmach, na przykład o tym, że filmy oparte na przemocy seksualnej, takie jak Pięćdziesiąt twarzy Greya, wyświetlane są o siódmej wieczorem. Następnie oczekujemy, że będą w stanie zdecydować, czy przemoc jest dobra, czy nie. Nie sądzę, że mogą. Ten dysonans staje się jeszcze bardziej skomplikowany w związku, w którym dochodzi do przemocy, czy to w związku, czy w pracy. Możemy założyć odpowiednią osłonę ochronną, jeśli doskonale wiemy, kim jesteśmy” – dodał ekspert, stwierdzając, że poprzednie pokolenia miały znacznie stabilniejszy „rdzeń osobowości”.
„Było dużo więcej więzi. Dowodem na to jest to, że dziesięć lat temu mówiłem o tym, że w społeczeństwie jest wielu ludzi przywiązanych pozabezpiecznie, dziś muszę powiedzieć, że jest wielu ludzi, którzy w ogóle nie są przywiązani” powiedział.
Jej przyczyny wynikają z przestrzeni cyfrowej i świata zorientowanego na wyniki. Relacje osobiste uległy erozji, przepaść między pokoleniami pogłębiła się. Coraz mniej osób odwiedza swoich dziadków, bo albo już nie żyją, albo są daleko. Rodzimy coraz później. Nie mogą więc przekazywać swoich doświadczeń swoim dzieciom i wnukom. Widać, że domy wielopokoleniowe zniknęły.
A cyfrowy smoczek nie ma wpływu edukacyjnego na młodych ludzi, a raczej niszczy rdzeń tożsamości, który nadal istnieje.
Poza tym całkowicie zanika religia, duchowość, chodzenie do wspólnoty. W wielu przypadkach nie ma tożsamości narodowej, płciowej, intelektualnej, czyli nie formułujemy: gdzie jestem na tle innych, co o sobie myślę, co mogę zrobić w życiu, jaka jest sytuacja z moimi poczucie własnej wartości. Ważne jest także to, jak dobrze potrafię kreować własne bezpieczeństwo, jak bardzo jestem zależny od innych, czy jestem osobą posiadającą kontrolę zewnętrzną czy wewnętrzną. Bodźce zewnętrzne bardziej mnie definiują lub mogę kontrolować rzeczy w moim życiu. Zwykle najlepiej jest znajdować się gdzieś pomiędzy, abym mógł przełączać się między nimi. Byłoby idealnie – stwierdził.
Dla sportowca wyniki często przeważają nad systemem emocjonalnym. Możemy zatrzymać ten proces poprzez wsparcie i edukację wychowawców w zakresie tematów duchowych – podkreśliła Melinda Hal.
Źródło: Anna Kismarty / hirado.hu
Zdjęcie na okładce: Facebook/Danuta Kozák
