Poza dotychczasowymi dziewięcioma instytucjami szkolnictwa wyższego dołączyły cztery nowe instytucje szkolnictwa wyższego do programu Teach for Hungary, którego celem jest wspieranie dzieci znajdujących się w niekorzystnej sytuacji; odpowiednie umowy o współpracy zostały podpisane w czwartek, 8 lipca, w Budapeszcie, w Ministerstwie Innowacji i Technologii (ITM).
László György , sekretarz stanu ITM odpowiedzialny za strategię gospodarczą i regulacje, powiedział, że jest duża szansa, że od września program Teach Hungary zostanie rozszerzony na skalę krajową. Oznacza to, że co drugie dziecko ze szkoły podstawowej, które znalazło się w niekorzystnej sytuacji, będzie mogło skorzystać z pomocy mentora – powiedział.
Sekretarz stanu powiedział, że wiosną program zmobilizował tysiące uczestników: w programie wzięło udział ponad 500 mentorów i ponad 2300 podopiecznych, a 1500 nauczyło się bycia mentorami.
László György mówił o tym, że 54 proc. uczniów szkół podstawowych mieszkających w małych miejscowościach wiejskich zdobywa tylko tutaj wykształcenie, a nie zdobywa wyższego wykształcenia.
Sekretarz Stanu László György/Źródło: ITM
Według sekretarza stanu dzieje się tak przede wszystkim dlatego, że te dzieci żyją w tej samej społeczności do 14 roku życia, mało podróżują i mało zwiedzają świat, więc zmianę szkoły przeżywają jako mękę. Mentorzy są z uczniami od siódmego roku życia, aby pokazać im świat wokół ich miasta, możliwości dalszej edukacji, pracy i wypoczynku – powiedział.
László György podkreślił , że zależy im na tym, aby uczniowie szkół podstawowych biorący udział w programie uzyskali maturę, zawód lub dyplom.
Do programu dołączyły teraz Katolicki Uniwersytet Apor Vilmos, Reformowany Uniwersytet Károli Gáspár, Uniwersytet Pannon i Katolicki Uniwersytet Pázmány Péter.
Źródło i pełny artykuł: magyarkurir.hu/MTI
Wyróżniony obraz: magyarkurir.hu
