O znaczeniu edukacji artystycznej mówili już starożytni autorzy, bez niej nie możemy wyrosnąć na osobę o zdrowej duszy. Na szczęście edukację artystyczną na Węgrzech iw regionie węgierskojęzycznym prowadzi wielu znakomitych fachowców. Trzem z nich i dwóm warsztatom kreatywnym przyznano 5 grudnia Certyfikaty Uznania Węgierskiej Akademii Sztuk.

„Poznawanie sztuki i uprawianie jej, zwłaszcza w dzieciństwie, jest niezbędne dla rozwoju osobowości. Potwierdzają to liczne badania” – powiedział György Vashegyi, prezes Węgierskiej Akademii Sztuk (MMA), 5 grudnia podczas ceremonii, podczas której na mocy decyzji akademii nauczyciele i społeczności wyróżniające się osiągnięciami w dziedzinie edukacji artystycznej zostały nagrodzone po raz szósty. Prezydent dodał: „Swoim uznaniem chcemy również udowodnić prawdziwość tego uznania, a także docenić wysoką jakość pracy wykonanej w tej dziedzinie”.

Pierwsze tegoroczne wyróżnienie otrzymał dr hab. Przejął ją Zsolt Acél, pijar i nauczyciel gimnazjalny, absolwent Wydziału Humanistycznego ELTE, który wkrótce poświęcił się naukom starożytnym. Według pochwały z łatwością przekłada duchowość i umiłowanie kultury klasycznej na język dzisiejszej młodzieży, za co niezwykle wdzięczni są pijarzy studenci z Kecskemét, Vác i Budapesztu.

- Nie mam na to specjalnych metod - wyznał z uśmiechem ku zainteresowaniu Magyara Hírlapa. - Mogę tylko powiedzieć, że literatura o historii starożytnej, stara literatura węgierska, jest niezwykle ekscytująca. Jeśli człowiek ma czas, żeby dużo czytać i szukać informacji w wielu językach, to kiedyś martwa materia ożywa, a dziecko po prostu zaczyna odczuwać, że jego mózg ciągle pracuje. Wszystko, co robię, to tłumaczę tekst i zapraszam go do tego. Stajemy się częścią wspólnej pracy. Nie wiem, czy odpowiada to współczesnej pedagogice, ale uważam, że jeśli powiem „spójrz, te badania nie są jeszcze dostępne w języku węgierskim, spróbujmy razem”, to jest to naprawdę ekscytujące dla nas wszystkich.

- Jeszcze nie tak dawno kultura klasyczna była częścią edukacji ogólnej, oczywiście wpływała na życie codzienne. Ale jak jest teraz?

- W ostatnich dniach mamy do czynienia z moimi uczniami, pokazując im w podręczniku do literatury, gdzie są ewidentnie błędne odniesienia i odniesienia - wyjaśnił dr hab. Stal Ps. - Odwoływanie się do starożytności jest właściwe, ale jest wiele błędów wynikających z braku prawdziwej wiedzy. Ponadto można zaobserwować nową modę: z terytorium anglosaskiego wyciekają wyrażenia przetłumaczone na język węgierski, uważane za łacińskie lub greckie, które w rzeczywistości nic nie znaczą. W naszej pracy ważnym rezultatem jest również zwrócenie uwagi na nonsens tych „ponownie zlatynizowanych” słów. Brakuje dyscypliny językowej i wątpliwe jest, czy ci, którzy używają takich słów, nie chcą niczego twierdzić, czy też rzeczywiście są tchórzami? Ujawnienie takiej rzeczy może być przeżyciem dla starszego ucznia.

Pełny artykuł Magyar Hírlap można przeczytać tutaj.

Zdjęcie: Tamás Purger (András Péterffy, Katalin K. Udvari, György Vashegyi, dr Rita Széll, Ádám Farkas, Éva Benkő, dr Zsolt Acél)