Z okazji Roku Pamięci Petőfiego dzieci z Csikszeredy przygotowały wspaniały, podnoszący na duchu flashmob.

Chcieli zakończyć rok upamiętniający Petőfiego niezwykłym wydarzeniem w szkole podstawowej im. Sándora Petőfiego w Csikszereda. Po kilku tygodniach przygotowań uczniowie i nauczyciele placówki zaśpiewali piosenkę Szarki Gyuli Petőfiego na cześć Petőfiego, co również zostało nagrane: za pomocą filmu składają hołd imiennikowi szkoły, a jednocześnie pokazać spójną siłę społeczności.

Uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej im. Sándora Petőfiego przeżyli niezapomniane przeżycie, ponieważ po kilku tygodniach przygotowań wspólnie zaśpiewali w Vár-tér piosenkę Gyuli Szarki „In Praise of Petőfi”. 200. rocznicę urodzin imiennika szkoły uczczono wydarzeniem, które zgromadziło całą społeczność szkolną.

Dyrektor szkoły Károly László powiedział, że zwrócili się do niego węgierscy nauczyciele Borbély Hajnalka i nauczycielka Enikő Waczel z pomysłem nietypowego zakończenia roku upamiętniającego Petőfiego.

„Kiedy zgłosili się do mnie inicjatorzy, zgodziliśmy się, że skoro przypada dwusetna rocznica Petőfiego, nasza szkoła powinna w tym roku należycie zostać zamknięta. W ciągu roku mieliśmy wiele zajęć i uroczystości związanych z imieniem Petőfiego, ale chcieliśmy pokazać coś, co nas charakteryzuje, dzięki czemu możemy złożyć hołd pamięci Petőfiego. Wtedy właśnie narodził się pomysł zrobienia flashmoba, bo dzieciom też się to podoba. Od tego momentu rozpoczęliśmy organizację i dalszą burzę mózgów, skontaktowaliśmy się z ekipą filmową, która to zrobiła i tak powstał ten krótki filmik.

Jesteśmy z niego dumni i czujemy się dobrze, gdy widzimy, że tak wiele dzieci może z takim entuzjazmem występować i śpiewać dla pamięci Petőfiego”.

Dodał, że miło było też zobaczyć, jak chętnie wokół idei gromadzi się środowisko nauczycielskie i studenckie, jak chętnie ten zespół współpracuje. Ponieważ musieliśmy pracować zespołowo: we wspólnym śpiewaniu wzięło udział ponad pięćset dzieci i prawie czterdziestu nauczycieli.

„Podczas marcowej ceremonii przed szkołą zakończyłem swoje przemówienie stwierdzeniem, że chciałbym, żeby było Petőfi 250 i Petőfi 300. Widząc te dzieciaki, myślę, że Petőfi na pewno będzie miał 250 lat. Od dawna jesteśmy i staramy się, aby nasza codzienność dotyczyła także dziedzictwa i przesłania Petőfiego:

że pracę trzeba wykonać, jeśli podjąłeś się jakiegoś zadania, to musisz je wykonać uczciwie. Wokół tego od dawna zorganizowane jest życie tej instytucji.”

Dyrektor szkoły zwróciła uwagę, że starano się dostosować dzieci do roku dwustulecia, a ten rok był bardzo różnorodny, ponieważ od imprez Petőfich w szkolnej bibliotece, przez wycieczki tematyczne, po różne konkursy, dużo działo się o Petőfim.

„W ciągu roku od czasu do czasu poruszaliśmy ten temat i planowaliśmy zajęcia dla dzieci w związku z tym. Zauważyłem, że dotarło do nich to, co uczyniło ten rok wyjątkowym i z entuzjazmem przystąpili do programów. Dlatego postanowiliśmy zakończyć rok Petőfi wspólnym świętem i wspólną chwilą. Nie oznacza to, że tego typu trasa w przyszłości przestanie istnieć, ale jak każde wakacje, i ta musi się kiedyś skończyć. I myśleliśmy, że kochamy Petőfiego w ten sposób.”

Nauczycielka Mária Enikő Waczel zwróciła uwagę, że chciałaby, aby cykl obchodów dwustulecia zakończył się w taki sposób, aby dzieci również mogły wziąć w nim aktywną rolę i nawiązać kontakt z imiennikiem szkoły.

„Wszyscy przyjęli ją bardzo entuzjastycznie, dzieci, nauczyciele, wszyscy aktywnie uczestniczyli, regularnie przygotowywali i ćwiczyli piosenkę. Taki był proces przygotowań. Podczas organizacji były plany i przeróbki, ponieważ ważne jest, aby zachować spójność w całym materiale wizualnym. Praca była wspólna, uwzględniliśmy jak najwięcej pomysłów.”

Powiedział, że Hajnalka Borbély skontaktowała się z Gyulą Szarką, aby umożliwić im wykorzystanie tej piosenki w filmie, a autor utworu był bardzo zadowolony z tej prośby. Hajnalka Borbély podkreśliła, że ​​świetnie się bawiły ćwicząc piosenkę Gyuli Szarki i że wybrali ten utwór, ponieważ nawiązuje do kilku znanych dzieciom wierszy Petőfiego, a ich wspólnota została wzbogacona o własne doświadczenia Petőfiego. Ma nadzieję, że film, w którym chwali się pracę zespołu Rawmatik, odzwierciedli to wspólne doświadczenie. Mária Enikő Waczel wierzy, że osiągnęli swój cel: zamknięcie w ten sposób roku upamiętniającego Petőfiego stało się wielkim świętem społeczności.

„Myślelibyśmy, że dzieci nie mogą utożsamiać się z Petőfim, ale w tej sytuacji czuję, że tak, dzieci wiedzą, o co chodzi i myślę, że zapamiętają to wydarzenie. Przygotowania obejmowały także czytanie wierszy Petőfiego zacytowanych w piosence, omówienie ich, dzięki czemu mogli je stworzyć własne, zrozumieć je i być dumni, że uczęszczają do tej szkoły, dumni, że instytucja nosi imię Sándora Petőfiego. Petőfi nie jest daleko od nich i zrozumieli jego przesłanie dotyczące tego, czego chce od nas, dzisiejszych ludzi:

trwać przy naszych zasadach i robić wszystko, co sobie wyznaczyliśmy jako cel. Jestem szczęśliwy, że udało nam się to połączyć.”

Jak zaznaczył, planuje się – jeśli autor wyrazi zgodę – uczynić z tej pieśni hymn szkoły.

Wyróżniony obraz: zrzut ekranu YouTube