A német Rheinische Post és a T-Online január 12-én, pénteken írta meg, hogy Németországban a diákok egy csoportja a saria törvénykezést próbált bevezetni egyes iskolákban.

Mint tudjuk, a saria törvénykezést iszlám jogtudósok dolgozták ki a 8. és 9. században. E törvény legfontosabb forrásai a Korán és a Szunna. Önmeghatározása szerint az élet minden területére kiterjed, és elméletileg vonatkozik a nem muszlimokra is, illetve a világ végéig érvényes változatlan formában.

Tehát ezt a törvényt akarta a diákok egy csoportja, immár másodízben, Németország területén bevezetni egy iskolában.

Az ügyben – a Rheinische Post című napilap csütörtöki beszámolójában közzétette – az észak-rajna-vesztfáliai (NRW) tartományi rendőrség nyomozást kezdett (és folytat jelenleg is) egy neuss-i általános iskola egyes diákjai ellen, akik egyfajta „saria-rendőrségként” kezdtek működni az iskolában. Az újság szerint e csoport masszív nyomást gyakorolt nemcsak a muszlim osztálytársaikra, hanem az iskola vezetőségére is. Ugyanis

„azt követelték, hogy az iskolában minden nő fedje el magát, és szigorú nemi elkülönítést vezessenek be, többek között a diákok osztálybeszélgetéseiben is. Azt is közölték tanáraikkal, hogy elutasítják a demokráciát.”

Ezek után hívta ki az iskola vezetősége decemberben a rendőrséget, majd az állambiztonság nyomozást indított a diákok és szüleik ellen.

Az esettel foglalkozó ügyészség azonban nem tudott bűncselekményt megállapítani. Így a történtek feldolgozása és a megoldás megtalálása az iskola vezetőségére hárul (!). Ezért az iskola – jobb híján – egy sor ún. műhelymunkát indított a történtek feldolgozására.

Mindez érthetően mély megdöbbenést jelentett a németországi ún. „biológiai németek” soraiban, amely megnevezést természetesen nem szabad a Szövetségi Köztársaság területén használni.
Ennek ellenére ezek a németek a privát beszélgetéseik során egyre-másra fejezik ki a nemtetszésüket, amelynek hivatalos portálokon és állami hivatalokban nem adnak hangot, tudván, hogy rögtön idegengyűlölőnek és migránsellenesnek bélyegeznék őket.

Úgy tűnik, hogy a témához a politikusok is inkább diplomatikusan szólnak hozzá, mint ahogy tette ezt Herbert Reul (CDU) észak-rajna-vesztfáliai belügyminiszter is, aki egy interjúban így nyilatkozott:

„Nem engedhetjük, hogy fiataljaink a propaganda révén szélsőséges csoportok kezébe kerüljenek. Társadalomként jobban magunkkal kell vinnünk a fiatalokat, több párbeszédet kell folytatnunk és alternatívákat kell mutatnunk nekik.”

Sokak vélemény szerint ez mind igen szép és példamutatóan demokratikus állásfoglalás, azonban úgy tűnik, hogy a fiatalok az ilyen alternatívákra nem fogékonyak, mert sokkal inkább a családon belüli vallási és erkölcsi szokások hatása alatt állnak, és pontosan ezt kívánják az iskolában is tovább folytatni.

Kétségtelenül tényként kell elfogadnunk, amit az NRW-i Verband Bildung und Erziehung (Oktatási és Nevelési Szövetség) elnökhelyettese a Rheinische Post újságnak mondott, miszerint bár igaz, hogy ez egy elszigetelt eset volt, azonban mindenképpen tendencia. Majd mindehhez még ő is hozzátette, hogy

„a fiatal muszlimok egyre inkább elfogadják az iszlám konzervatív értelmezését, és ezeket a nézeteket viszik be az iskolákba”.

Hogy ez valóban tendenciává válik, bizonyítja, hogy már tavaly nyáron is történt egy hasonló eset, mégpedig egy bonni gimnáziumban. Pedig ez az iskola – nyilván nem ok nélkül – már évek óta része egy állami integrációs programnak, amelynek célja az iszlamista tendenciák elleni küzdelem.

Mégis, hogy mennyire megoszlanak a vélemények, bizonyítja egy bonni tanár kijelentése, aki az iskolában történteket egyszerűen a fiatalok provokációjaként értékelte, amivel ezt – kvázi rögtön – le is minősítette a pubertáló fiatalok megszokott reakciójának szintjére.

Lám, a vélemények különbözőek. Pedig az események vészes sebességgel haladnak, méghozzá egyetlen irányba…

(TTG)

Kiemelt kép: Quelle/Lars Fröhlich/imago