Seria historyka Zsuzsanny Borvendég została pierwotnie opublikowana na stronie internetowej PestiSrácok, ale z pewnością są tacy, którzy ją przegapili. Ale ci, którzy nie przeczytali wszystkich części, powinni przeczytać ją jeszcze raz. Znając cały obraz, czy możemy zrozumieć, jak się tu znaleźliśmy?

Trzeba było szkolić elity krajów wschodzących, które później mogły zostać przywódcami, urzędnikami i dyrektorami medialnymi swojego kraju, czyli ideologiczną rekolonizacją krajów, które dopiero co uwolniły się spod kolonialnego jarzma Zachodu, ale wciąż są bezbronne , ruszyła pełną parą – m.in. przy pomocy węgierskich dziennikarzy.

Związek Radziecki określił walki niepodległościowe przeciwko krajom kolonialnym jako rewolucje antyimperialistyczne i starał się zapewnić jak największą pomoc ludom afrykańskim walczącym o swoją wolność. Celem polityki zagranicznej Breżniewa było, aby nowo utworzone rządy krajowe wzmocniły blok komunistyczny na polu bitwy zimnej wojny i uniemożliwiły umocnienie się amerykańskich interesów w regionie.

Przetaczanie dolarów do Afryki

Zastosowano niezliczone środki, oprócz zapewnienia bezpośrednich środków finansowych oraz otwartej i brutalnej propagandy, udało się wymienić cały wachlarz nielegalnych działań, z których Węgry również nie mogły się wycofać. Oprócz dostaw broni i instalacji innych narzędzi i sprzętu wojskowego, do końca lat osiemdziesiątych wysyłaliśmy na czarny kontynent tysiące specjalistów i technologii do użytku wojskowego i cywilnego, których finansowaniem musiał zarządzać węgierski budżet.

W 1966 r. Ministerstwo Finansów przygotowało raport o formie, w jakiej uczestniczymy w pomocy udzielanej krajom rozwijającym się. Oprocentowanie pożyczek udzielonych przez Magyar Nemzeti Bank wynosiło tylko 2,5%, zamiast zwykłych 6% w przypadku kredytów komercyjnych. Zastosowanie niskiego oprocentowania samo w sobie jest znaczną ulgą, ale dodatkowo dotknięte państwa otrzymały również dyskonta w spłacie. Wskazuje się np., że nie musieli nawet zwracać przekazanych im pieniędzy w obcej walucie, ale daliśmy im możliwość uregulowania długów poprzez dostarczenie własnych towarów. Jeśli przypadkiem nadeszła rata płatności w walucie wymienialnej, państwo węgierskie wykorzystało ją do sfinansowania importu towarów z kraju dłużnika. Co więcej, większość części do różnych urządzeń wysyłanych do krajów rozwijających się pochodziła z krajów zachodnich za ogromne sumy.

Politycznie poprawne organizacje pozarządowe

Wśród bardziej wyrafinowanych i mniej bezpośrednich metod znalazła się idea uczynienia elit politycznych wyzwolonych krajów lojalnymi wobec Związku Sowieckiego. Tutaj też było milion możliwości, od przekupstwa po szantaż, ale na dłuższą metę edukacja ideologiczna jest oczywiście najskuteczniejsza. W tym celu od samego początku lat 60. w wielu krajach organizowano kursy, zwracając szczególną uwagę na przyciąganie i szkolenie lokalnych dziennikarzy, a wręcz priorytetem było, aby produkty prasowe ukazujące się w wyzwolonych koloniach znajdowały się pod wpływami bolszewickimi od początek. Propagatorzy ideologii bolszewickiej mieli kilkudziesięcioletnie doświadczenie w kierowaniu ludem i wpływaniu na masy, technika budowania sieci i metody pracy były gotowe.

19–22 maja 1961 r zorganizowanej przez NÚSZ, w Bamako, stolicy Mali, odbyła się pierwsza Pan-Afrykańska Konferencja Dziennikarska. Moskwa wsparła wydarzenie milionami rubli, których celem było położnictwo w narodzinach środków masowego przekazu w krajach na drodze do dekolonizacji i zdobycie w nich znaczących wpływów. Na konferencji powołano Związek Dziennikarzy Panafrykańskich i przegłosowano różne granty umożliwiające publikację produktów prasowych z uczestniczących krajów afrykańskich. Oprócz zapewnienia najnowocześniejszego sprzętu technicznego założyli także afrykańską agencję prasową.

Narodowy kurs ujsagiro

Członkowie kursu NÚSZ w Budapeszcie Géza Rybka siedzi w środku pierwszego rzędu (zdjęcia: Zsuzsanna Borvendég)

Najpilniejszą kwestią było zorganizowanie szkolenia dziennikarskiego , ale nie po to, aby poziom zawodowy powstających w niedalekiej przyszłości gazet był nieskazitelny, ale po to, by pracujący w nich skrybowie mogli w wystarczającym stopniu manipulować opinią publiczną swoich kraju po odpowiednim przeszkoleniu ideologicznym , służąc w ten sposób światowemu imperium bolszewików. Węgry odegrały pionierską rolę w tym zadaniu.

Kiedy król jest nagi

6-12 sierpnia 1962 W Budapeszcie odbył się piąty zjazd NÚSZ, na którym przedstawiono prześladowania dziennikarzy. Z żalem zauważyli, że w wielu częściach świata ich koledzy zaangażowani w wolność prasy cierpią masowo w więzieniach i obozach koncentracyjnych w wyniku ucisku mocarstw imperialistycznych i kolonialnych. Nie zapominajmy: na Węgrzech w 1962 r. krwawi i pomszczeni jeszcze kilka lat temu bojownicy o wolność rewolucji nadal przebywali masowo w więzieniach! A w zeszłym tygodniu w tej serii można było też przeczytać o drastycznych środkach, za pomocą których dziennikarze zostali „uregulowani” po rewolucji. Ale oczywiście kwestia socjalistycznej „wolności prasy” nie była na porządku dziennym , podobnie jak nie domagali się uwolnienia słynnego węgierskiego dziennikarza Gyuli Obersovszky.

Zdjęcie grupowe absolwentów budapesztańskiego kursu NÚSZ. Na zdjęciu pośrodku József Pálfy, obok niego w krawacie w paski Géza Rybka, dyrektor szkoły (zdjęcia: Zsuzsanna Borvendég)

Całkowity brak wolności prasy nie przerwał jednak biegu zjazdu, okres, który nastąpił po zakończeniu porewolucyjnych represji był dla NÚSZ szczególnie korzystny dla realizacji swoich planów. Restauracja po listopadzie 1956 r. uciszyła, a potem twardą ręką wyselekcjonowała prasowców, pozwalając im powierzyć zadanie autocenzury lojalnym wobec partii redaktorom naczelnym i doskonale świadomym swoich obowiązków dziennikarzom. Zlikwidowano uniwersyteckie kształcenie dziennikarskie, więc praktyk zawodowych można było się uczyć tylko na kursach MÚOSZ, czyli zarówno przedstawiciele zawodu, jak i struktura kształcenia doskonale nadawały się do otwarcia szkoły kadrowej niezbędnej do ideologicznej kolonizacji Trzeciego Świata w Budapeszcie.

Siedziba KGB w Budapeszcie

NÚSZ jeszcze przed założeniem szkoły prowadził działalność edukacyjną w krajach Trzeciego Świata, jednak organizacja zleconych mu kursów była znacznie trudniejsza, niż gdyby uczniów przewieziono do stałego miejsca, gdzie dodatkowo łatwiej było opierać się na tajnych służbach. Kongres podjął decyzję i rok później, we wrześniu 1963 roku, rozpoczęto naukę w szkole Międzynarodowej Organizacji Dziennikarzy , Międzynarodowym Centrum Szkolenia Dziennikarzy, które oprócz szkolenia politycznego czarnej afrykańskiej inteligencji zapewniało również możliwość selekcji, rekrutacji i szkolenia agentów KGB z trzeciego świata. Studenci zostali przetransportowani do stolicy Węgier statkami i samolotami sowieckimi, polskimi i czechosłowackimi.

Szkoła rozpoczęła działalność we wrześniu 1963 roku. Kierował nią trzyosobowy komitet, którego przewodniczącym był sekretarz generalny MÚOSZ – do 1973 r. Norbert Siklósi – jeden członek był dyrektorem placówki, a drugiego delegował NÚSZ. Dyrektora instytutu mianował sekretarz generalny NÚSZ. Zaplecze finansowe operacji i edukacji teoretycznie zapewniał NÚSZ, jednak źródła archiwalne pozwalają wnioskować, że budżet MÚOSZ był również obciążony utrzymaniem tego organu osłonowego.

Podstawowym celem szkoły nie było przekazywanie wiedzy zawodowej, ale wskazówki badawcze. Ten techniczny żargon oznaczał tylko tyle, że KGB nieustannie poszukiwało i organizowało wśród uczniów wysyłanych do szkół tych kandydatów, którzy mieli nadzieję objąć przydatne stanowisko po powrocie do kraju. Oczywiście wywiad węgierski również poszukiwał swoich potencjalnych agentów wśród studentów, w wielu przypadkach prowadzono też rekrutację; znamy kilku afrykańskich i arabskich studentów, którzy po powrocie do kraju przez lata utrzymywali kontakt z bezpieczeństwem państwa.

Delegowany przez NÚSZ członek komitetu powołuje się na stałą obecność KGB. Sekretarzem NÚSZ był Paweł Jerofiejew i choć nic więcej o nim nie wiemy, to z dokumentów wynika, że ​​dość często jeździł do Moskwy i miał nie tylko wgląd w sprawy szkoły, ale także miał bezpośredni dostęp do bazy wywiadowczej działającej w ramach MÚOSZ, także w ramach funkcjonowania Rezydencji Prasy.

Absolwenci-agenci („absolwenci”) w szerszym świecie

Pierwszy międzynarodowy kurs trwał od stycznia do maja 1964 roku. Do stycznia 1971 roku NÚSZ zorganizował w Budapeszcie łącznie dziesięć szkoleń, które trwały od trzech do sześciu miesięcy. Starali się utrzymywać stały kontakt z absolwentami, na przykład prosząc byłych studentów w formie listu okólnego o napisanie informacji o ich obecnym miejscu pracy i stanowisku dla Węgierskiego Stowarzyszenia Studiów Prasowych oraz o przesłanie artykułu lub dwa do kroniki szkolnej. Dane były oczywiście potrzebne do oceny, kto znajduje się w sytuacji, w której bezpieczeństwo państwa może je wykorzystać do wykonywania zadań agenta. Po orientacji oceniali odpowiedzi i sporządzili listę osób, na których współpracę potencjalnie mogliby liczyć i warto było poświęcić czas i pieniądze, aby się z nimi skontaktować.

Kursy zorganizowano nie tylko w Budapeszcie, ale kilkukrotnie wysyłano również nauczycieli do krajów docelowych. Na przykład w październiku 1970 roku zgodzili się zorganizować czterotygodniowe seminarium w Lagos. Przy wyborze dwóch węgierskich instruktorów kierowano się przede wszystkim tym, aby nie tylko należeli do grona nauczycieli Międzynarodowego Centrum Szkolenia Dziennikarstwa, ale także byli w stanie wykonywać zadania operacyjne Rezydencji Prasowej, tj. zbierać dane wywiadowcze. Na tej podstawie György Kalmár , starszy pracownik Népszabadság, i Jenő Bochkor , dziennikarz MTI, zostali zarekomendowani do tego zadania jako „stare kontakty operacyjne” (co oznacza: rzetelni towarzysze, którzy przez długi czas pracowali dla bezpieczeństwa państwa). .

Do zmiany ustroju w Budapeszcie funkcjonowało Międzynarodowe Centrum Szkolenia Dziennikarstwa; jej ostatni dyrektor, Géza Rybka, był rezydentem wywiadu bezpieczeństwa państwa. Placówka zatrudniała wówczas 120 pracowników, grono pedagogiczne liczyło zaledwie 24 osoby, reszta to pracownicy „techniczni” (KGB? SB?).

Źródło: PestiSrácok

Autor: historyk Zsuzsanna Borvendég

(Obraz nagłówka: archiwum MTI )