Posiadanie czeskiej Katarzyny to skarb dla kraju: za każdym razem, gdy przemawia, daje doskonałą okazję do ćwiczenia panowania nad sobą i doskonalenia cnoty łagodności. Tak można uszlachetnić naród!

Tu też jest obecne wyzwanie, w ramach którego przedstawiciel europosła informuje nas na Facebooku: zaprosił do Parlamentu Europejskiego nauczycieli i uczniów , którzy dostarczyli szokujące doniesienia o „trwającej od dziesięcioleci tragedii, jaką jest wykluczenie dzieci romskich i podważanie ich szans na Węgrzech ” . , a także o tym, „ jak to jest żyć studentem-gejem w cieniu jawnie homofobicznej i dyskryminującej polityki rządu ”. Przedstawiciel czeskiego PE wzdrygnął się i stwierdził: „ ostatni raz słyszał takie historie w komunistycznej Czechosłowacji ” (no, chyba przegapił fakt, że w jego kraju do 2012 roku przeprowadzano przymusowe sterylizacje, a może nawet nie słyszał o nieludzkie getto w Kassie, gdzie słowacki rząd obiecuje poprawę do 2030 r. – ale nie w każdym kraju jest czeska Katalina, która solidnie wywietrzyłaby całe pranie w Brukseli, a nawet zaczerniła dla dramaturgii kroplę, żeby każdy miał negatywny wizerunek).

Gdybym na początku swojej kariery był konserwatywnym nauczycielem, to z chwilowej akcji usłyszałbym krzyk: my tu desperacko próbujemy udowodnić, że nie ma próby obalenia rządu; że nie możemy identyfikować się z ruchem, który sprzedaje swetry protestu nauczyciela i LGBTQIA+ na tej samej platformie; że nie jesteśmy libertarianami, tylko zdesperowanymi – oto wkracza ta laska z blenderem, która kompromituje nasze aspiracje homofobiczno-rasistowskim seansem obrażającym kraj w Brukseli w imię pokazania stanu publicznej edukacji. Jednocześnie pracujemy również nad tym, aby po nowej demonstracji fundusze socjalne dla nauczycieli dotarły na Węgry tak szybko, jak to możliwe. To zdumiewające, jak jednym ruchem, bezustannie się uśmiechając, można skrzywdzić sprawę z tylu stron - takie wykonanie z pewnością zasługuje na uznanie.

Przyjrzyjmy się jednak bliżej konkretnym komunikatom. Według doniesień czeskie Kataliny zaprosiły 19-osobową delegację, w której udział wzięli nauczyciele, rodzice, uczniowie, organizacje obywatelskie i adwokaci. To znaczy, musimy zacząć od tego, że na spotkaniu nie jakaś masa krytyczna, ale mniej więcej 1 (jeden) starannie wyselekcjonowany gej i 1 (jeden) starannie wyselekcjonowany uczeń romski zgłosili swoje osobiste trudności; z tego znakomici eurodeputowani odważyli się wyciągnąć wniosek, że na Węgrzech rząd uniemożliwia przyszłość cygańskich studentów i uprzykrza życie codzienne homoseksualnym idiotom.

Pomijając fakt, że według niemieckiej publicznej stacji informacyjnej niemieccy uczniowie queer regularnie cierpią z powodu mobbingu, a hiszpańskie media donoszą o poważnych trudnościach hiszpańskich uczniów „LMBTQ+” w szkole, więc sytuacja może być nawet bardziej zniuansowana niż się wydaje jest tu, w Ooorbán, także logicznym problemem. Skoro doświadczenia informatora zaproszonego przez Renew Europe można łatwo ekstrapolować na całą węgierską rzeczywistość, to czy doświadczenia studentów, którzy kilka tygodni wcześniej odwiedzili Brukselę w ramach programu MCC Roma Talent Program, również można uznać za reprezentatywne? Miejmy nadzieję, że tak, ponieważ dyskryminowanie Romów byłoby brzydkie. A jeśli zdarzyło im się mieć pozytywne doświadczenia, biorąc pod uwagę, że w zasadzie przeszli przez publiczną edukację za rządów Orbána i dostali się na uniwersytet? A może to nie ma znaczenia, bo nie wspierałoby to jednostronnej propagandy skierowanej przeciwko Węgrom?

Bo może nawet można to nazwać propagandą według ustalonej taksonomii Krisztiny Baranyi, kiedy ktoś wyobraża sobie pozbawienie szans cygańskich dzieci wkrótce po tym, jak Agencja Praw Podstawowych UE, której trudno zarzucić bliskość NER, opublikowała swój najnowszy raport na temat sytuacji Romów w Europie, dziesięciu krajach , w tym również na Węgrzech.

Staje się to dość konkretne: odsetek Romów w wieku od 16 do 24 lat, którzy nie studiują ani nie pracują, jest zdecydowanie najniższy na Węgrzech – 36 procent, w porównaniu ze średnią UE wynoszącą 56 procent. W ciągu pięciu lat, nawet przy covid, wskaźnik ten poprawił się o dziewięć punktów procentowych; oto, co obecnie kosztowny polityk ustanawia jako systemowe wykluczenie, którego inne kraje nie są w stanie sobie nawet wyobrazić.

Ale zainteresowany może się też dowiedzieć z raportu, że wśród młodych Romów w wieku od 20 do 24 lat większość na Węgrzech ukończyła co najmniej najwyższe klasy szkoły średniej – średnia badanych krajów UE to 27 proc., podczas gdy w Węgry 41 procent ukończyło edukację publiczną, co oznacza również poprawę o 9 punktów procentowych w porównaniu z 2016 rokiem. Czeski eurodeputowany, szczególnie zaniepokojony sytuacją na Węgrzech, musiał nie zostać poinformowany, że jego kraj ma 22 proc.; ale i to jest całkiem korzystne w porównaniu z Portugalią, gdzie tylko co dziesiąty romski młody człowiek dochodził do końca szkoły średniej.

Jeśli Węgry podważają szanse Romów, jak powinniśmy ocenić Portugalię kierowaną przez socjalistów?

Zwłaszcza biorąc pod uwagę fakt, że 97 procent nieletnich Romów w kraju iberyjskim jest zagrożonych ubóstwem, a zaledwie jedna trzecia dorosłych Romów w wieku produkcyjnym jest zaangażowana w jakąś działalność zarobkową, nawet okazjonalnie; Liderem są natomiast Węgry ze wskaźnikiem 62 proc.

Oczywiście mamy jeszcze wiele do poprawienia, poważnym błędem byłoby spocząć na nieistniejących laurach. Istotnym warunkiem dalszego rozwoju jest jednak, aby jak najmniej polityków nastawionych na zysk umacniało wśród Cyganów status Wiecznej Ofiary, działając wbrew wszelkim sensownym motywacjom i wysiłkom samopomocowym. Katalin Cseh, złota robaczku, powinnaś wreszcie to zrozumieć, niech cię Bóg błogosławi.

źródło: mandarynka

Autor: Francesca Rivafinoli

Zdjęcie: Zoltán Máthé