Szeptembertől a tanítási órák megkezdése előtt a diákoknak le kell adniuk az okoseszközeiket az iskolában. Hal Melinda klinikai szakpszichológus, a Tanuláskutató Intézet kutatásvezetője a hirado.hu-nak kifejtette, miért káros az iskolai okostelefon-használat, annak korlátozása pedig hogyan segítheti a gyerekeket a tanulásban és a mentális egészségük megőrzésében.
oktatás
Rétvári Bence: A magyar oktatást nem lebecsülni, hanem megbecsülni kell!
A magyar oktatást nem lebecsülni, hanem megbecsülni kell, és le kell szokni arról, hogy aki jót mer mondani az oktatásra, azt megvetik – jelentette ki a Belügyminisztérium (BM) parlamenti államtitkára szombaton a Tranzit fesztiválon Tihanyban. Rétvári Bence a Porosz vagy finn – Mi váltja meg az oktatásügyet? című beszélgetésen kiemelte: … Olvass tovább
Reagált a kormány Magyar Péter vádjaira (videó)
Csak a szokásos baloldali vádakra érkezett válasz: oktatás és egészségügy. Vitályos Eszter kormányszóvivő a közösségi médiában tett közzé egy videót arról, hogy 2010 előtt és után milyen fejlesztések történtek Magyarországon az egészségügy és az oktatás terén. „Álságos, amit a baloldal művel” – írta Facebook-oldalán Vitályos Eszter. A bejegyzéséhez egy videót is mellékelt, … Olvass tovább
Harmadik lett a magyar csapat az első Nemzetközi Mesterséges Intelligencia Diákolimpián
Mindkét 9-12. osztályos diákokból álló magyar csapat ezüstérmet szerzett, emellett az egyik magyar diákcsapat az összesítésben harmadik helyezést ért el a Bulgáriában lezajlott Nemzetközi Mesterséges Intelligencia Diákolimpián (IOAI).
Elképesztő eredményt értek el a magyar diákok egy nemzetközi felmérésen
Csaknem minden harmadik magyar diák kifejezetten magas pénzügyi műveltséggel, a hazai tanulók 81,7 százaléka a társadalmi szempontból elvárható vagy annál magasabb szintű pénzügyi képességekkel rendelkezik – ez derült ki az Oktatási Hivatal és a Pénziránytű Alapítvány együttműködésében elkészült a 2022-es PISA vizsgálat pénzügyi műveltség mérésének magyar jelentéséből. A magyar diákok által elért átlagpontszám 492, amely meghaladja a mérésben részt vevő 20 ország 475 pontos átlagát.
„A mai németországi diákok negyede otthon nem németül beszél” – így omlik össze a német oktatás
Ez most egy évtizednyi „Willkommenskultur” gyakorlati eredménye a német oktatási rendszerben. Schaffen sie das? Ha van nemzet, amelynek kultúrája és oktatása befolyásolta Közép-Európa és benne Magyarország kultúrtörténetét, az Németország. Miközben az 1989 után újraegyesített Németország ma is Európa vezető hatalma – hullámhegyei és -völgyei pedig erősen befolyásolják hazánk gazdasági kilátásait … Olvass tovább
Végzős francia középiskolások nem tudnak rendesen olvasni
72 százalékkal nőtt az Európán kívülről származó diákok aránya
Végveszélybe került az elődök teljesítményére alapozó, hagyományos, értékelvű pedagógia
Bár a média és a korszellem a konzervatívok ellen van, a kiutat abban lehet megtalálni, hogy felveszik a kesztyűt és ellenállnak. A konzervatívoknak fontos felismerniük azt, hogy ki kell menni, vitázni és megküzdeni a róluk terjedő előítéletekkel.
Tenyérjóslással terelgetnék a diákokat pályaválasztásra Romániában
[et_pb_section][et_pb_row][et_pb_column type=”4_4″][et_pb_text]
A Kolozs Megyei Tanfelügyelőség 2500 eurót fizetett egy olyan készülékért, amely a diákok tenyeréből olvasva irányítaná a pályaválasztásukat. Jól olvasta. Tenyérjós-készüléket szereztek be azért, hogy felmérjék, milyen karrierre lenne alkalmas majd egy lurkó – írja a foter.ro.
Nesze neked általános műveltség! Kivezetik a művészettörténet tárgyat az alaptantervből
Ennek az ismeretanyagnak a kiiktatása az általános műveltség köréből nemzeti művészeti örökségünk lebecsülését is jelenti – tiltakozik közleményében az MTA.